ТАШКЕНТ, 11 янв – Sputnik. Министерство народного образования (МНО) Узбекистана изучит опыт России и Казахстана в таких международных исследованиях качества школьного образования, как PIRLS, TIMSS и PISA, соответствующее постановление правительства страны в пятницу обнародовано в национальной системе законодательства республики.
PIRLS (Progress in International Reading Literacy Study) - международное исследование по оценке качества начальной школы, TIMSS (Trends in Mathematics and Science Study) - качества математического и естественнонаучного образования для четвертых-восьмых классов, PISA (Programme for international Student Assessment) - для девятых классов, которое определяет уровень читательской, математической и естественно-научной грамотности.
Постановлением утверждена "дорожная карта" по внедрению в школах страны тестов по стандартам международного мониторинга образования. В частности, планируется организовать поездки специалистов МНО в Россию и Казахстан для изучения их опыта, а также пригласить экспертов из этих стран для организации обучающих семинаров по методике и практике тестирования.
В 2018 году МНО при сотрудничестве с представительством ЮНИСЕФ в Узбекистане провело исследование успеваемости учащихся в 225 школах в республике. В качестве эксперимента изучались достижения учащихся четвертых классов общеобразовательных школ по математике, чтению и природоведению. Данные исследования позволили выявить сильные и слабые стороны системы образования перед запуском тестирования по стандартам международной практики.
С сентября 2018 года по поручению президента Узбекистана Шавката Мирзиёева в школах страны было восстановлено одиннадцатилетнее среднее образование. С 2009 года в республике было девятилетнее общее среднее образование. По данным министерства, в Узбекистане в конце 2017 года действовало более 9,6 тысячи общеобразовательных школ, в которых обучались 5,25 миллиона человек.
