"Меняется время, меняются дети, меняются требования к знанию и формат их подачи. Разумеется, необходимо и составлять учебники под современную молодежь. К сожалению, уже давно не такого, что пришел автор учебника, показал работу, и мы сразу сказали: "Вау! Публикуем!". Нет, это очень сложный кропотливый труд целого коллектива специалистов. Какое должно быть содержание, какие методики. Какие картинки и шрифт. Очень много нюансов. А потом этот учебник еще и проходит апробацию в школах", — пояснила Копылова.
"Научные изыскания подтверждают, что информация из классических учебников усваивается лучше, чем при использовании электронных носителей. Но мультимедийные возможности позволяют более наглядно продемонстрировать, например, химические опыты, или показать слайд-шоу с достопримечательностями. Так что комбинированный подход даст наилучший результат при обучении", — заключила Виктория Копылова.
Подробный комментарий эксперта слушайте в радиоподкасте Sputnik Узбекистан.
