https://uz.sputniknews.ru/20261008/uzbekistan-edinaya-sistema-obrazovaniya-nauki-61033192.html
В Узбекистане создадут единую систему образования и науки
В Узбекистане создадут единую систему образования и науки
Sputnik Узбекистан
В Узбекистане хотят выстроить единую систему образования и науки — от детского сада до университета и научных разработок. Она должна обеспечить преемственность между уровнями образования и повысить качество подготовки кадров.
2026-10-08T10:18+0500
2026-10-08T10:18+0500
2026-10-08T10:33+0500
образование
шавкат мирзиёев
дошкольное образование
высшее образование
узбекистан
наука
https://cdn1.img.sputniknews.uz/img/07e9/05/06/49207111_0:160:3072:1888_1920x0_80_0_0_f09f60041150ffe170f42691932470cc.jpg
ТАШКЕНТ, 8 окт — Sputnik. В Узбекистане будет создана единая система образования и науки — от дошкольного образования до высшей школы и научной деятельности. Основное внимание уделят преемственности между уровнями образования, качеству обучения, подготовке кадров в соответствии с требованиями рынка труда и внедрению научных разработок.Об этом говорилось на презентации по вопросам организации деятельности министерства образования и науки, а также приоритетным задачам, стоящим на всех этапах системы образования, с участием Шавката Мирзиёева.Ранее министерство дошкольного и школьного образования и министерство высшего образования, науки и инноваций были реорганизованы в единое министерство образования и науки. Цель — сформировать целостную систему образования, воспитания и науки, повысить качество и эффективность образования, вывести развитие человеческого капитала на новый уровень.На презентации рассмотрены вопросы организации деятельности нового министерства с учетом реального положения дел на местах, устранения дублирующих функций и усиления ответственности территориальных звеньев. Отмечено, что цифровизация управления и повышение аналитического потенциала позволят принимать решения на основе достоверных данных.В дошкольном образовании внимание уделено всестороннему развитию детей, обновлению программ и методик, повышению квалификации воспитателей. Также представлены предложения по раннему выявлению интересов и способностей детей, созданию современных условий в образовательных учреждениях.В школьном образовании обсуждены обновление учебников, последовательное развитие знаний и практических навыков учащихся, совершенствование системы оценки. Предложено использовать искусственный интеллект для методической поддержки педагогов, апробировать преподавание на английском языке в отдельных школах и расширять участие частного сектора.В сфере профессионального образования особое внимание уделено раннему выявлению интересов молодежи, адаптации программ техникумов к требованиям рынка труда и укреплению их материально-технической базы. Рассмотрены вопросы расширения дуального образования совместно с предприятиями, внедрения международных программ и современных учебных материалов.В высшем образовании предложено расширять самостоятельность университетов, повышать качество управления и ответственность руководителей за результат. Обсуждены также развитие сотрудничества с ведущими зарубежными вузами, сближение образования с производством и усиление практической подготовки студентов.В сфере науки внимание уделено развитию научных кластеров, укреплению сотрудничества между университетами, лабораториями и предприятиями. Предложено внедрить научные разработки в практику и создать на их основе новые продукты и предприятия.В ходе презентации президент подчеркнул, что все звенья образования — от детского сада до вуза — должны работать как единая вертикаль, особенно важно укреплять преемственность между школой и университетом. На каждом этапе необходимо повышать качество образования, воспитывать детей в духе национальных и общечеловеческих ценностей и опираться на них в образовательном процессе и научной деятельности. Особое внимание уделено внедрению результатов научных исследований в практику. Ответственным лицам поручено доработать представленные предложения.
узбекистан
Sputnik Узбекистан
info@sputniknews-uz.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
2026
Sputnik Узбекистан
info@sputniknews-uz.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
Новости
ru_UZ
Sputnik Узбекистан
info@sputniknews-uz.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
Sputnik Узбекистан
info@sputniknews-uz.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
образование, шавкат мирзиёев, дошкольное образование, высшее образование, узбекистан, наука
образование, шавкат мирзиёев, дошкольное образование, высшее образование, узбекистан, наука
В Узбекистане создадут единую систему образования и науки
10:18 08.10.2026 (обновлено: 10:33 08.10.2026) В Узбекистане хотят выстроить единую систему образования и науки — от детского сада до университета и научных разработок. Она должна обеспечить преемственность между уровнями образования и повысить качество подготовки кадров.
ТАШКЕНТ, 8 окт — Sputnik. В Узбекистане будет создана единая система образования и науки — от дошкольного образования до высшей школы и научной деятельности. Основное внимание уделят преемственности между уровнями образования, качеству обучения, подготовке кадров в соответствии с требованиями рынка труда и внедрению научных разработок.
Об этом говорилось на презентации по вопросам организации деятельности министерства образования и науки, а также приоритетным задачам, стоящим на всех этапах системы образования, с участием Шавката Мирзиёева.
Ранее министерство дошкольного и школьного образования и министерство высшего образования, науки и инноваций были реорганизованы в единое министерство образования и науки. Цель — сформировать целостную систему образования, воспитания и науки, повысить качество и эффективность образования, вывести развитие человеческого капитала на новый уровень.
На презентации рассмотрены вопросы организации деятельности нового министерства с учетом реального положения дел на местах, устранения дублирующих функций и усиления ответственности территориальных звеньев. Отмечено, что цифровизация управления и повышение аналитического потенциала позволят принимать решения на основе достоверных данных.
В дошкольном образовании внимание уделено всестороннему развитию детей, обновлению программ и методик, повышению квалификации воспитателей. Также представлены предложения по раннему выявлению интересов и способностей детей, созданию современных условий в образовательных учреждениях.
В школьном образовании обсуждены обновление учебников, последовательное развитие знаний и практических навыков учащихся, совершенствование системы оценки. Предложено использовать искусственный интеллект для методической поддержки педагогов, апробировать преподавание на английском языке в отдельных школах и расширять участие частного сектора.
В сфере профессионального образования особое внимание уделено раннему выявлению интересов молодежи, адаптации программ техникумов к требованиям рынка труда и укреплению их материально-технической базы. Рассмотрены вопросы расширения дуального образования совместно с предприятиями, внедрения международных программ и современных учебных материалов.
В высшем образовании предложено расширять самостоятельность университетов, повышать качество управления и ответственность руководителей за результат. Обсуждены также развитие сотрудничества с ведущими зарубежными вузами, сближение образования с производством и усиление практической подготовки студентов.
В сфере науки внимание уделено развитию научных кластеров, укреплению сотрудничества между университетами, лабораториями и предприятиями. Предложено внедрить научные разработки в практику и создать на их основе новые продукты и предприятия.
В ходе презентации президент подчеркнул, что все звенья образования — от детского сада до вуза — должны работать как единая вертикаль, особенно важно укреплять преемственность между школой и университетом. На каждом этапе необходимо повышать качество образования, воспитывать детей в духе национальных и общечеловеческих ценностей и опираться на них в образовательном процессе и научной деятельности. Особое внимание уделено внедрению результатов научных исследований в практику.
Ответственным лицам поручено доработать представленные предложения.
